Educação Infantil

Sabendo que precisamos caminhar para um mundo comimg-20161009-wa0033 mais ética, consciência social e que as crianças desenvolvam
suas capacidades de maneira heterogênea, a educação tem por função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças, considerando, também, as possibilidades de aprendizagem que apresentam nas diferentes faixas etárias através de uma atuação que propicia o desenvolvimento de capacidades envolvendo aquelas de ordem física, afetiva, cognitiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social.

 A metodologia de ensino da Escola Acolher está baseada na proposta construtivista, ou seja, o objetivo é levar a criança a explorar e descobrir todas as possibilidades do seu corpo, dos objetivos, das relações, do espaço e através disso, desenvolver a sua capacidade de observar, descobrir e pensar. As Atividades são programadas à inserir o conteúdo a ser trabalhado dentro do objetivo a ser alcançado pela escola.

O CENTRO DE ENSINO ACOLHER adota a metodologia pedagógica sócio-construtivista para o trabalho com os alunos de Educação Infantil.

As aulas acontecerão de segunda a sexta-feira, das 07h30min às 11h30min e/ou 13hs às 15hs, eventualmente, haverá saídas de campo para aulas interativas. Aprofundamentos e apoios pedagógicos opcionais e/ou obrigatórios ocorrerão no período de contra turno (em horários a serem definidos na primeira semana de aula). Para a efetivação da matrícula, é necessário que o aluno e seu responsável agendem entrevista com a Direção Pedagógica e tragam um boletim atualizado. Após a aprovação da Direção Pedagógica, o aluno estará apto a realizar a reserva e, posteriormente, a sua matrícula. A reserva somente será efetuada mediante o pagamento da primeira parcela da anuidade.

MATERNAL

MaternalA idade para este curso vai de 18 (dezoito) meses 18 meses a 3 anos e 6 meses.

Nessa fase, visamos explorar atividades que desenvolvam a criança fisicamente, socialmente e psicologicamente, estimulamos a linguagem oral através de histórias, dramatização e brincadeiras, respeitando, sempre, as diferenças individuais de cada um.

JARDIM I

A idade para este curso vai de 3 anos e 7 meses a 4 anos e 6 meses.

Nessa fase, visamos o desenvolvimento da criança nos principais conceitos básicos do esquema corporal, da orientação espacial, da organização temporal, do ritmo, da coordenação viso-motora, além de, buscar o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação.

 JARDIM II

A idade para este curso vai de 4 anos e 7 meses a 5 anos e 6 meses.

Nessa fase, visamos o desenvolvimento integral da criança através de uma evolução harmoniosa nos aspectos biológicos, físico-motor, cognitivo e afetivo-emocional, dando realce à coordenação motora e ao preparo para a escrita ( período preparatório ).

Buscamos o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação e ampliação do pensamento. Temos a preocupação com a pronúncia correta dos fonemas (prontidão para a alfabetização).

Procuramos desenvolver conceitos básicos de cidadania, respeito mútuo, cooperação e colaboração com os colegas e todos os funcionários da escola, bem como a importância e o cuidado com a natureza. Através de conceitos básicos e material concreto buscamos o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático.

NOSSA ESTRUTURA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

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